台湾现行的教育制度分为正规教育和技术职业教育两大体系。其中正规教育分为“国民教育”、高级中等教育和高等教育三个阶段，技术职业教育包括中等技术职业教育和高等技术职业教育两个阶段。台湾现行学制与大陆基本一样，实行“六三三四”制。在经济较为困难的情况下，1968年台湾就毅然实施了9年国民义务教育，并通过提高税收来增加教育经费，这被称为“台湾20世纪最重要的教育改革”。70年代末，台湾开始实施初中第十年技艺教育（即延教班），这是以职业教育为主的“国民义务教育”。80年代，台湾提出不完全的12年国民义务教育，即在“不强制、不选择、不免费”的前提下，提供充分就学机会。进入90年代初期，台湾修改“国民教育法”，正式实施十年国民义务教育。